近日，涵养部等六部门斡旋印发《县域庸俗高中振兴举止筹办》（以下简称《举止筹办》），以“扩资源、强保险、提质地、优生态、促融通”五大任务为牵引，明确“权贵扩大农村地区学生禁受优质庸俗高中涵养契机”的见解，对鼓吹县域庸俗高中涵养高质地发展进行了系统缱绻和全面部署。

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县中占据着庸俗高中的“半壁山河”，有近60%的庸俗高中学生在县中就读，是县域基础涵养的龙头。县中具有承先启后的作用，县中办得好不好，不仅洽商千万学子尤其是农村塾子的成长成才，更洽商县域基础涵养生态的重塑。

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连年来，所谓“县中塌陷”的问题牵动东谈主心。荒谬数目的县中因校舍退步、拓荒老化难以承载造就需求，当主干西宾因待遇差距、发展空间受限流向城市，当优质生源被跨区域“掐尖”抽离，县域涵养的“造血功能”便冉冉弱化。

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这次《举止筹办》直击痛点：涵养资源扩容举止推动存量挖潜与增量供给，新建扩建一批高中，让更多孩子“有学上”；办学条款改义举止锚定范例化成立，补王人教室、践诺室、体育口头等硬件短板，让“上勤学”有了基础撑合手；西宾戎行进步举止打出“组合拳”——紧缺学科西宾定向补充、“优师筹办”向县中歪斜、职称评聘待遇向一线歪斜、秘书校长“选优配强”，剑指师资流失的中枢矛盾。这些举措既驻足当下补短板，更着眼永恒强根基，让县中振兴有了了了的“阶梯图”。

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还要看到的是，县域高中的发展还必须跳出县域来看，将它放在更广袤的场域中来求解。比如，县中所靠近的优秀生泉源失问题，就源于县域之间无序争抢生源。范例跨区招生，严禁省属、省会城市高中违章面向县域掐尖招生，就需要跳出县域，从省域层面加大科罚范例力度，营造县中健康发展的涵养生态。

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再比如，当下，不少地区和学纠正在从严落实“双休日”轨制，不容假期补课。但这些举措也激勉了社会不同层面的惦念和顾虑。范例办学步履，澄澈也需要跳出一地一校的局限，强化省级统筹。

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《举止筹办》要求“以省为单元明确高中学生在校作息工夫、寒暑假工夫，不得欺诈周末、寒暑假、法定节沐日归并上课补课或组织测评”“省、市确立监测轨制，加大违章步履问责力度”。这些举措直击痛点，将为调动县中存在的在校学习工夫过长，双休日、节沐日违章补课等问题、呵护青少年学生身心健康发展扫除进犯、凝合共鸣。

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让县中确实强起来、优起来，不是全部聘用题，而是涵养强国成立布景下的必答题。安详城乡庸俗高中发展差距欧洲杯体育，让宏大乡村孩子们在家门口就能享受到优质的涵养资源，守好涵养自制的底线，便是对社会自制的有劲撑合手。